Беременная участница обсуждает с преподавателем нежелательное плановое кесарево сечение из-за тазового предлежания ребенка. Она делится примерами переворота малышей на поздних сроках и применяет квантовое смещение для изменения положения девочки. Преподаватель предлагает рассмотреть две реальности одновременно — с попой и с головкой вниз — чтобы допустить возможность естественных родов без принуждения.
